目录
辅教导学_教育·教学·研究
突破学生阅读障碍 提升数学关键能力孔德鹏;1-3+6
如何上好高中数学章起始课——以“空间向量与立体几何”的教学实践为例冯艳丽;4-6
基于深度教学的数学运算能力的提升策略董大新;7-11+15
辅教导学_解题方法
处理三角函数求值问题的一般方法陈传熙;12-15
一类圆锥曲线中四边形而积最值问题的解法探究刘刚;16-20+36
采取半分离的策略破解函数零点问题陈刚明;21-22
武汉市2021届高中毕业生3月质量检测数学试卷压轴题的解法探析金波;郭晓凌;赵亮;姚继元;23-24+56
再解2016年全国Ⅰ卷理科第12题童继稀;25+27
辅教导学_错例辨析
两道“极值”习题的错解剖析孙丽蓉;朱擎天;26-27
专论荟萃
一道椭圆定值问题的“三生三世”韩红军;28-30
拋物线中的射影定理三角形胡寅年;31-33
一道平而几何题目的命题溯源徐守军;34-36
一题多解激发思维 变式探究提升素养王修汤;沈保兵;37-39+61
复习参考
基于模型的立体几何模拟题编制施利强;江战明;40-43+66
平面公理视角下的“截面”探究张辉煌;44-46+49
对一道八省联考解析几何题的反思与探究周威;47-49
课外园地_数学竞赛之窗
例说用柯西不等式解(证)竞赛题毕宇春;50-55
一道2020年全国高中数学联赛预赛试题的探究代银;55-56
课外园地_学生论坛
两类复合函数的对称性探究江孟于;田鹏;57-59
三角函数定义在一类圆锥曲线问题中的应用与思考黄奕聪;何睦;59-61
问题征解62-66